“Actuellement élève en 3ème année, je suis ravi d’avoir choisi l’ISNAT pour ma formation de Naturopathe.
Pour ma part, j’ai comparé plusieurs écoles au niveau du contenu des cours et via des séances d’informations. J’ai trouvé que la vision de l’ISNAT était juste, logique et empreinte de bienveillance.
Mon impression positive s’est confirmée au fil des cours. L’équipe pédagogique est impliquée, disponible et ce sont des praticiens en exercice qui savent de quoi ils parlent.
Je recommande sans hésiter l’ISNAT pour la qualité de son enseignement et l’excellence de son équipe pédagogique.
N’hésitez pas à participer aux séances d’information.
Au-delà d’une acquisition de connaissances, la naturopathie est un art de vivre sainement qui, j’en suis sûr, modifiera votre vision de la vie !”

“La formation dispensée par l’ISNAT répond et même surpasse mes attentes: les formateurs sont excellents et le contenu pédagogique est d’une grande qualité. C’est également pour moi de belles rencontres, un espace de bienveillance et un enrichissement personnel.
Je suis très heureuse d’être étudiante à l’ISNAT et je ne peux que recommander cet institut.”

“L’ISNAT est une école sérieuse qui nécessite 4 ans de cours en présentiel (horaire décalé) pour obtenir son diplôme de naturopathe. La méthode présentielle permet aux formateurs de transmettre aussi leur vécu réel de thérapeute, et de nouer des liens entre professeurs et élèves qui enrichissent les questionnements et l’échange d’information. Je ne m’imaginais pas découvrir tant de choses que j’ignorais. Le stage d’une semaine chaque année en juillet est également un super plus car il est majoritairement focalisé sur la pratique. Finalement, être naturopathe certifié de l’ISNAT, c’est aussi avoir la possibilité d’être membre de l’UNB, l’union professionnelle des naturopathes de Belgique.”

“L’ISNAT offre un enseignement de qualité, la possibilité de vivre et tester de manière encadrée tous les apprentissages reçus. Cette formation est complète, intense et TERRIBLEMENT enrichissante tant au niveau personnel qu’au niveau formatif. Les enseignants sont à l’écoute !”